Задать вопрос

Здравствуйте! Я являюсь преподавателем высшей категории по истории и обществоведению. Подскажите, пожалуйста, не нуждаетесь ли Вы в специалистах данной категории? Спасибо.

---

от родителей Тихонова Ивана, ученика 5го класса ШОНО ГБОУ гимназии №1528 Отзыв об учителе начальной школы школьного отделения надомного обучения ГБОУ гимназии №1528 Константиновой Ольге Александровне. Этот отзыв хотелось написать раньше, но решили написать только тогда, когда наш ребёнок, Тихонов Иван, окончил обучение в начальной школе ШОНО Гимназии №1528. Вспоминаем с признательностью своих первых учителей, а вот нашему сыну вряд ли вспомнится что-то хорошее за время обучения с первого по третий класс. Первый классный руководитель забыл его первого сентября на крыльце школы, и, если бы я не подошла, ребёнок так и остался бы стоять на посту вместе с охранником. Только в четвёртом классе Ивану повезло. Мы перевели сына в школу надомного обучения, где он стал учеником настоящего мастера своего дела, высококвалифицированного специалиста, учителя с большой буквы, Константиновой Ольги Александровны. Немного предыстории. Первый, второй, третий класс ребёнок учился в двух разных школах, если быть точнее, только посещал их. За эти три года мы много услышали о своём сыне. «Необучаем», - говорил учитель с пятнадцатилетним стажем и ставил ему восемь двоек подряд. «Очень конфликтен и агрессивен», - говорили другие. Мы знаем, что ребёнок у нас непростой. Но ведь при прохождении многочисленных медкомиссий все врачи в один голос говорили, что Иван способен учиться в общеобразовательной школе. Каждый день мы, родители, ходили в школу, как на работу. Общались со школьными психологами, завучами, учителями, хотели помочь своему ребёнку. К концу третьего класса мы почти отчаялись, что когда-нибудь наш сын начнёт полноценно учиться. В четвертый класс мы перешли в третью по счёту школу, школьное отделение надомного обучения ГБОУ гимназии №1528 (бывшая школа № 367). Мы очень переживали, как всё сложится. Хотелось, чтобы на этот раз наш сын наконец - то начал спокойно учиться, почувствовав в себе силы, чтобы у него повысилась самооценка (самооценка у ребёнка была уже на нуле). В первый раз Константинову Ольгу Александровну мы увидели до начала нового учебного года. Она пришла с нами познакомиться. Учитель сразу поразила нас своей добротой и серьёзностью, предупредительностью и заинтересованностью. Мы увидели небезразличного человека, который каждый день будет приходить к нам домой и давать нашему сыну знания. Ольга Александровна была поражена «познаниями» нашего сына за предыдущие три года. С первого сентября началась кропотливая работа. Сразу стало понятно, что учитель пришёл давать знания, а не отсиживать свои часы. Ольга Александровна часто оставалась у нас сверх положенного времени, чтобы объяснить Ване непонятную ему тему. Учительница восполняла недополученные за 1-3 класс знания. Да, было тяжело. К началу второй четверти изменения были на лицо. Мы не знали, как Ольга Александровна смогла добиться от Вани, чтобы тот хотя бы начал отвечать на её вопросы вслух. Раньше он только писал. Значит, к нашему ребёнку всё-таки можно найти подход? К концу третьей четверти Ваня уже начал спорить и доказывать своё мнение. Может быть, для других детей это и просто , а для нашего сына это было огромным достижением. Оценки Ольга Александровна никогда не завышала, нам казалось , что она их даже немного занижает. Она выставляла их за знания, за прилежность, за аккуратность. К концу четвёртого класса стало понятно, что по своим знаниям Ваня не уступает многим бывшим своим одноклассникам, а то и превосходит их. Закончил наш сын четвёртый класс с одной тройкой по русскому языку. Это огромное достижение, так как ребёнок считался «необучаемым». Хочется написать об Ольге Александровне, как о человеке. Ольга Александровна общалась с Ваней всегда с улыбкой, в общении была приветлива, но всегда требовательна и настойчива. Внешний вид её всегда безупречен: со вкусом одета, всегда с причёской. Весь её облик соответствует нашему представлению о том, как должен выглядеть учитель. Ольга Александровна всегда стремилась приобщить Ивана к школьным мероприятиям. Он ездил на различные конкурсы и олимпиады и даже занимал призовые места. До знакомства с Ольгой Александровной он никогда не принимал участия ни в одном мероприятии. За время обучения Вани у Ольги Александровны мы поняли, что такое Учитель с большой буквы. Понятно, что этот человек работает ради детей, а не только ради зарплаты. Тысячу раз хочется сказать нашему любимому учителю, Константиновой Ольге Александровне, спасибо за то, что она сделала для нашего ребёнка: Иван захотел учиться, заниматься проектной деятельностью, стал уверенней в себе. А мы, родители, получили надежду, что наш ребёнок может учиться наравне с другими детьми. Надеемся, что таких учителей, как Константинова Ольга Александровна, берегут и ценят. Хочется пожелать ей огромного здоровья, творческих успехов в её нелёгком труде, чтобы больше детей, пройдя через её заботливые руки, стали грамотнее, научились хорошо писать и считать и были достойными гражданами России. Накануне первого сентября 2014 года мы опять волнуемся, но всё же надеемся и в пятом классе встретить таких замечательных преподавателей, какой стала для нас учитель начальной школы ШОНО Гимназии № 1528 ,Константинова Ольга Александровна. Пока в школе будут работать такие учителя, мы, родители, можем быть спокойны за будущее своих детей. С уважением родители ученика 5-го класса ШОНО ГБОУ гимназии № 1528 Тихонова Ивана: Чепурин В.А. Тихонова Е.В.

---